子育て

トイレトレーニングの秘訣とは?3歳を過ぎても大丈夫!

トイレトレーニングは3歳を過ぎても大丈夫!

娘が初めてトイレに成功しました!

いえ。もっと正確に言うと、自分の意志で一定時間オシッコを我慢して、自分の意志でトイレへ行き用を足すことができました!!

めっちゃうれしい……(*T^T*)

どうしてかというと、彼女のトイレトレーニングを考え始めてから約一年。ようやくその成果が見えてきたからです。

彼女はちょうど3歳になったばかりですが、2歳を過ぎたくらいから「トイレができるように!」とずっと考えていました。いえ……実をいえば、もう1歳の頃からトイレのことを考えていました(^^;;

ですが、彼女はどうもトイレ関係のことは苦手だったらしく、この3歳になるタイミングまで待たなければならなかったのです。

あ。「待たなければならなかった」というのは言い過ぎかもしれません(^^;; 遅くなったのは、こちらにも原因がありますから。ですが、彼女の様子をずっと見てきて、今のタイミングがベストだと考えています。

ですが、同じようにトイレトレーニングがなかなか進まなくて悩んでいらっしゃる方もいると思います。

そこで、

  • 我が家のトイレトレーニングが進まなかった原因は何か?
  • 今までどんな姿勢でトレーニングに取り組んで来たのか?
  • 改善したきっかけは何か?

についてお話ししていこうと思います。

正直なところ、トイレトレーニングを効率的に進める方法はお伝えできないと思います

ですが、僕たちが今まで悩んだり試行錯誤して来た経緯をお伝えすることで、同じようにトイレトレーニングで悩まれたり、これから取り組まれたりする方に、元気をお届けできたらと思います!

トイレトレーニングが長期化した理由

ではまず、どうしてこれほどまでに時間がかかってしまったのか? 「トイレトレーニングをしよう!」と思って、どうして一年以上もかかってしまったのか? をお伝えすると、

パンツの濡れに鈍感だから

です。

よくトイレトレーニングを始めるタイミングとして、

  • オシッコとオシッコの間隔が○時間以上空く
  • 自分で「オシッコが出た」と喋り始める
  • ○歳○ヶ月を過ぎた

などが基準にされると言いますが、娘はこれらを全てクリアしていました。

ですが、先ほどの「パンツの濡れに鈍感」という致命的な原因があるために、トイレトレーニングが一向に進まなかったのです。

濡れに気づかないから「トイレへ行きたい」と思わない

トイレトレーニングを始めた当初(およそ1年前……)、やはりスムーズに進めたかったので、「トレーニングパンツ」なるものを買いました(近所のアカチャンホンポで♪ いつもお世話になってます!)。「濡れた感じ10倍!」というやつです。

ですが、実際にそれを娘に履かせてみたところ、何時間経っても何の反応もないのです……。「おかしいな」と思って、パンツの中を見たところ、見事にオシッコをしていました。

「あれ? 濡れた感じしなかった?」と聞くのですが、「しなかったー」と言いながら娘は首を振るだけ。時には、こっちの問いを完全スルーすることもありました。

「これはいかん……オシッコで濡れて気持ち悪いからトイレに行くのに、これではトイレトレーニングが進まないではないか!」

と、トレーニングパンツよりも更に次のステップ、布のパンツへ一気に進みました。

ですが、布のパンツを履かせてみても、一向に反応がありません。「あれぇ? おかしいなぁ?」と思って、「オシッコ出た?」と聞いても首を横に振るだけ。そこから更に時間が経って何の反応もしないので、「やっぱりおかしいなぁ???」と思って、パンツを触ってみたら、見事にビショ濡れ。めっちゃオシッコをしていました。

ここまでのお話で、「静かな子なの?」と思われるかもしれませんが、全然違います(^^; 我が家の娘はめっちゃしゃべります。めっちゃ自己主張します。お出かけしても、常に何かをしゃべっているような状態で、出会った人には「小さいのによくしゃべるねー」とか「うちの子より小さいのに、こんなにしゃべるの!?」と驚かれます。

ですが、そんな彼女でも、オシッコが濡れたことを言ってくれなかったのです。

これはどうしてなのか?

導き出された結論は、「この子はオシッコに濡れたことに気づけないのだ」ということでした。つまり、「パンツの濡れにめっちゃ鈍感!」だと気づいたのです。

これでは、トレーニングパンツも布パンツも意味をなしません(T-T) 特にトレーニングパンツは「濡れた感じ10倍!」だからこそ、「パンツのままオシッコをしたら気持ち悪い」ということに気づき、「オシッコはトイレでした方がいい」ということに気づくのです。

ですが、そもそもの話として「濡れた感じ10倍!」であっても

  • パンツに濡れたことに気づかない
  • そもそも濡れたことを不快に思わない

のであれば、トレーニングパンツの機能を果たしません。「オシッコはトイレでした方がいい」という動機も生まれないのです。

「ああ、そうか。この子は自分をオシッコしたことに鈍感なんだな。気持ち悪いとは思わないんだな」と気づいてから、むやみにトイレトレーニングを頑張ることをやめました。

だから、「これは彼女自身の準備が整うまで待つのがいいだろう」と考え、一気にトレーニングを進めるのではなく、長期的な視線で取り組むことに決めたのです。

トイレトレーニングが長期化したときのコツ

ですが、何もしていなかったわけではありません。やっぱりトイレには行けるようになって欲しかったので、

  • 「今日はトイレでオシッコしない?」と誘ったり
  • 「オシッコはこうやってすると気持ちいいよー」とこちらが実演したり
    (女の子なので、僕はトイレに座って見せていました)
  • オムツ替えをトイレでしたり
    (オシッコ&ウンチとトイレを結びつけてもらうため)

といったことを、細々と継続していました。

ただし、ここでは絶対に無理はせず、あくまで彼女の気持ちが向いたときだけです。トイレにネガティブなイメージがついて欲しくなかったので、彼女が「トイレへ行きたい」「行ってもいい」というときだけ、一緒にトイレへ行っていました。

こうやって、「オシッコとウンチはトイレでするものなのだ」というイメージを持ってもらうようにしたのです。

すると、彼女に少しずつ変化が起こるようになりました。

オシッコやウンチが出たときは、自分から「トイレ行く」と言うようになりました。もちろん、オムツに出したあとだったんですが、自らトイレへ行くようになったのです。

時には、オシッコやウンチが出る前にトイレへ行って、うまく用を足せることもありました。(ですが、次にはまた元に戻って、オムツにしてしまいます。けれど、先ほどお伝えしたように、彼女の場合は長期戦だと思っていたので、とにかく長い目で見守っています)

また、トイレとは別のところで変化が起こってきて、ショッピングセンターの本屋さんへ行くと、トイレがテーマの絵本ばかりを読んで欲しがるようになりました。普段はトイレのことやオシッコ&ウンチについて全く話しません。ですが、本屋さんへ行くときは、トイレの本ばかりを見るのです。

「ははーん。自分なりに色々とトイレのことを気にしてるんだな」

「普段は口には出さないけれど、トイレのことを意識しているんだな」

そんな風に僕は捉えていました。ですが、それも敢えて彼女には伝えず、基本的に見守る姿勢を貫きました。なぜなら、彼女の中で自然とトイレに対する意識が育っているのであれば、その流れを大事にしたかったからです。

「今まで通り、さりげなくトイレのことを生活の中で伝え、できれば自分の意志でトイレで行きたいと思うようになって欲しい」

そんな願いから、本屋さんでトイレの絵本に興味を示しても、ただ単にその場で読んであげるだけで、「トイレ行こう!」とか「トイレトレーニングしよう!」とは言いませんでした。

「なるほどー。この子の中で、トイレへの興味が高まっているんだな」

という風に素直に捉え、彼女の変化を見守るようにしたのです。

そうやって、娘の中で精神的な準備が自然に出来上がっていくのを、ひたすら待ちました。

焦って失敗することも……

けれど、そうは言っても、親として急いでしまう気持ちがやっぱり出てしまうもの……。基本姿勢は「見守る」だったんですが、時々、焦ってしまうことがありました。

「今日は、このパンツを履きな!」

と無理やり、布のパンツを履かせてしまうこともあったんです。

しかも、その布パンツは、娘の大好きなアンパンマンの絵柄が入ったもの。アンパンマンのパンツなら、喜んで履いてくれるだろうと思いました。そうやって一気にトイレトレーニングを進めようと思いました。

ですが、見事に失敗しました……。

確かにアンパンマンのパンツを履いてくれました。ですが、まだオシッコをコントロールできない娘は、そのパンツにオシッコしてしまいます。それが、彼女にとって大きなショックになったのです。

「大好きなアンパンマンを汚してしまった……!」

そのショックは相当大きかったようで、彼女は以後、アンパンマンの布パンツを履いてくれなくなりました。しかも、アンパンマンの絵柄だけでなく、他の布パンツまで履いてくれなくなったのです。

ですが実は、この出来事が後になって、功を奏すことになるのです。

失敗の経験を成功の源に変える!

そんな風に、我が家のトイレトレーニングは長期化&困難化してしまいました(T-T) しかも、先ほどお伝えしたように、娘はパンツが濡れることにそもそも鈍感で気づかないため、事態の打開策が全く見えません。

そんな中、ちょうど昨日、変化が起こったのです。

それは、朝の着替えのときでした。娘の洋服ダンスを開けて、中を見ているとき、ふとアンパンマンの布パンツが目に止まったのです。そして、何気なく娘に聞いてみました。

「今日、アンパンマンのパンツ、履いてみない?」

……。すると、案の定、

「いやだ」

という答えが返ってきました。

ですが、その言葉の中に以前とは違って響きを感じたのです。

「ん? 本当は履きたいと思ってない?」

なぜそう感じたかはわかりません。ですが、直感的にそう思ったんです。それに、娘は普段からアンパンマンが大好き。アンパンマンのパンツを履きたくないと思うはずがありません。そこで、

「よし! 今日はアンパンマンのパンツを履こう!」

半ば強引に、アンパンマンの布パンツを履かせることにしました。彼女は嫌がりました。けれど僕は、「ここがタイミングだ!」と思ったんです。

  • 今まで一年間、トイレについて伝えてきて
  • 自分自身でもトイレに興味を持ち始めていた
  • そして、アンパンマンパンツを見る目がいつもと違っている

そんな状況を踏まえた上で、「突き進むのは今だ!」と思ったんです。ですから、これまでの「見守る」姿勢を一転させ、かなり強引に娘にアンパンマンパンツを履かせました。

そして、こんな風に言いました。

「大丈夫だよ。今の君なら、もうアンパンマンを汚さずにオシッコを我慢できるはずだ」

「それに、もし汚したとしても大丈夫。アンパンマンは君のことを嫌いになったりしないし、応援してくれるから」

「本当は、アンパンマンのパンツ、着たいんじゃない?」

すると、何かスイッチが入ったように、彼女の瞳の色が変わりました。「いいよ」とは言いませんでしたが、何かを覚悟したように、アンパンマンのパンツを履いたのです。

娘に合った動機を発見!

結果、その日、彼女はトイレに見事成功しました。午前中、オシッコを我慢し、外出先のショッピングセンターでトイレに行き、自らの意志でオシッコすることに成功したのです。

つまり、アンパンマンのパンツを汚さないことに成功したというわけです。

実はこれが、娘にとってのトイレトレーニングの動機となりました。娘はパンツが濡れたことには気づきにくいため、「パンツが濡れて不快だからトイレに行く」という一般的な同期が使えませんでした。ですが、こうやって「アンパンマンのパンツを汚さない」という動機に切り替えることでトイレに成功することができたのです。

今までの流れを整理すると

  • アンパンマンが大好きだから、アンパンマンのパンツを履きたい
  • けれど、以前に自分のオシッコで汚してしまってツライ経験をした
  • でも、やっぱりアンパンマンと一緒にいたいから、頑張りたい!

その気持ちによって、オシッコを自らコントロールし、トイレへ行くことができました。

つまり何を言いたいかというと、今までトイレトレーニングが上手く行かなかったのは、娘にあった動機を提示できていなかった、ということです。逆に言えば、その子に合った動機を提示することで、トレーニングがスムーズになります

きっと、その動機はひとりひとり違います。うちの娘は、パンツの濡れに鈍感なため「濡れて気持ち悪いからトイレへ行こう!」という動機は使えませんでした。ですが、パンツの濡れに気づきやすい子には、これは適切な動機になります。

また、「大人になったら、皆んなトイレへ行くから」とか「他の子はトイレできるから」というのも、適切な動機とは言えないでしょう。なぜなら、その子の立場や視点に合ったものではないからです。

自分の子どもに本当に行動を起こして欲しいのであれば、その子のことをよく見つめ、その行動パターンや心理状態を把握し、それに合った動機や理由を提示する必要があるのです。

今回の我が家のケースで言えば、それがたまたま「アンパンマンのパンツを汚したくない」というものだっただけです。

けれど、これが彼女にとって、トイレトレーニングを自ら進める大きな動機であり理由となったのです。

いつかはきっと成功する!!

そんなわけで、僕は新たなトイレトレーニングの計画を練り直し

  • アンパンマンパンツを汚さないようにトイレへ行けるようになって、アンパンマンパンツを履いてアンパンマンミュージアムへ行こう!
  • そして、「アンパンマンのパンツ履いてるよ!」とアンパンマンに会って伝えよう!

ということを娘に伝えました。

娘もそれを同意してくれ、アンパンマンミュージアムへ行くために、トイレトレーニングを頑張ると言ってくれました。

アンパンマンミュージアムへ行くのは、来週の木曜日。それを目標に、二人でトイレトレーニングを頑張ろうと思っています!!

その子に合った動機と目標を!

……とこんな風に、娘には娘にあったトイレトレーニングの動機や目標があります。

一般的には色々な動機や理由、計画……そして効果的なトレーニング方法が言われていますが、それがそのまま当てはまるわけではないのです。

子どもの性格や体質がひとりひとり違うように、トイレトレーニングを目指す目標や動機も一人一人違うのです。

ですから、自分の子どものことをしっかりと見つめて、それにあった形で進めること。これが大切になって来ます。

正直なところ、我が家もたくさん失敗をしたので、効果的な方法をお伝えすることはできません。今回の記事も、あくまで参考事例に過ぎません。

ただ、一つだけ言えることは、どれだけ長い時間かかっても、いつかは成功に結びつくということ。正直、我が家はここまで時間がかかるとは思っていませんでした(^^;

というか、まだトイレを習慣にするところまで達成できたわけではないので、まだまだ道のりは長いのかもしれません。ですが、子どものことをしっかり見つめながら、心と体の様子に寄り添うことで、いつかは達成できると確信しています。

ですので、あなたがお子さんのトイレトレーニングで悩んでいるとしても、いつかは突破口が開けるはずです。それを信じて、一緒に頑張りましょう!!

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つじばやし@農マドワーカー
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「ノマドワーカー」ならぬ「農マドワーカー」です。 地元の田んぼで無農薬のお米づくりをしながら、IT関連のお仕事をしています。 ブログは毎日更新しているので、よかったらまた遊びに来て下さいね!

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